I. KHÓA HỌC TIỀN IELTS (A2+/B1) (BỨT PHÁ)
Vượt qua ngưỡng sử dụng ngôn ngữ một cách độc lập
Đối tượng học viên | Độ tuổi | Năng lực ngôn ngữ đầu vào | Năng lực ngôn ngữ đầu ra |
HỌC SINH CẤP 2 | 12 – 14
L7-L9 |
Có khả năng nghe, nói, đọc, viết, sử dụng ngôn ngữ ở trình độ trung cấp | Chứng chỉ tiếng Anh Quốc Tế B1 – KET |
A2+/B1 |
Năng lực ngôn ngữ cần đạt ở trình độ B1 Có thể hiểu được các ý chính của một đoạn văn hay bài phát biểu chuẩn mực, rõ ràng về các chủ đề quen thuộc trong công việc, trường học, giải trí, v.v… Có thể xử lý hầu hết các tình huống xảy ra khi đến khu vực có sử dụng ngôn ngữ đó. Có thể viết đoạn văn đơn giản liên quan đến các chủ đề quen thuộc hoặc cá nhân quan tâm. Có thể mô tả được những kinh nghiệm, sự kiện, giấc mơ, hy vọng, hoài bão và có thể trình bày ngắn gọn các lý do, giải thích ý kiến và kế hoạch của mình.
|
LỘ TRÌNH |
Khóa học được chia làm 2 cấp độ – Level 1A2+: 64 buổi / 32 tuần /(8 tháng đến 10 tháng ) – Level 2A2+: 64 buổi / 32 tuần /( 8 tháng đến 10 tháng ) Thời gian học trong khoảng 16 tháng – 18 tháng (Chưa kể 3 tháng ôn thi chứng chỉ ) |
II. GIÁO TRÌNH
Giáo trình | Tóm tắt nội dung |
Oxford Discover 5
Class book & Work book Grammar book Writing and Spelling book Online practice (website/app) |
– Bộ giáo trình Oxford Discover gồm 6 cấp độ, được thiết kế nhằm kích thích tính tò mò của trẻ, các bài học đều có các câu hỏi mang tính gợi mở và kích thích sự tìm hiểu của trẻ.
– Sách được thiết kế chủ yếu với các hình ảnh được chụp thực tế từ tự nhiên và thực tiễn khiến cho việc học tập của trẻ gắn liền với cuộc sống, giúp tăng cường mối liên hệ và ứng dụng vào các tình huống thực sự. – Chương trình cũng được thiết kế nhằm vào sự phát triển các kỹ năng giao tiếp, kỹ năng tư duy mà học sinh cần để thành công trong thế kỷ 21. – Trong suốt quá trình học, ngoài việc học tập kiến thức về ngôn ngữ, trẻ còn được tham gia vào rất nhiều các hoạt động khác nhau và các kỹ năng khác nhau như toán học, văn học, kỹ năng tư duy phản biện, các bài học về giá trị cuộc sống và đạo đức, kỹ năng giúp cho trẻ được phát triển toàn diện. – Ngoài ra trẻ còn được học các kỹ năng mềm, các phần thực hành thủ công, các hoạt động thường nhật và thực tiễn giúp trẻ phát triển kỹ năng và tự tin hơn trong cuộc sống. – Mỗi cấp độ lượng từ vựng và kiến thức sẽ được nâng cao dần, đảm bảo cho học sinh có một lượng kiến thức phù hợp với độ tuổi phát triển của mình. |
Oxford Discover 6
Class book & Work book Grammar book Writing and Spelling book Online practice (website/app) |
|
Đây là bộ giáo trình hay nhất, và đầy đủ nhất bây hiện nay nó cũng là giáo trình dạy trong các trường học quốc tế và ở các nước nói ngôn ngữ thứ 2 là Tiếng Anh do trường đại học OXFORT biên soạn.
|
|
KEY/KET Exam practice | Bộ hệ thống giáo trình chuẩn bị cho trẻ bước vào kỳ thi quốc tế lần thứ 3 |
III. KỸ NĂNG ĐƯỢC HỌC
Các kỹ năng chính – 21st century skills – 4 Cs | Chi tiết |
Critical thinking
– Tư duy phản biện
|
Hầu hết các hoạt động trong giáo trình đều được thiết kế giúp học sinh suy nghĩ đặt câu hỏi, đưa ý kiến, tìm ra giải pháp trong tình thế chủ động và tự tin. |
Communication
– Sự giao tiếp |
Học sinh tập thuyết trình, trình bày, truyền đạt thông tin đã học được một cách chính xác, hiệu quả đến bạn bè, thầy cô giáo, người thân, thể hiện được sự tự tin của bản thân. |
Collaboration
– Kỹ năng hợp tác |
Các em sẽ được học theo nhóm với nhau, việc phân công từng bạn trong nhóm tạo sự gắn kết chặt chẽ không thể thiếu để đưa ra kết quả tốt nhất, luyện tập cho trẻ khả năng tương tác và hợp tác với người khác. |
Creativity
– Tính sáng tạo |
Từng bài học với kiến thức bổ ích sẽ khơi gợi tính sáng tạo của các em, giúp các em tự phát triển và áp dụng vào cuộc sống hiện tại. Trẻ sẽ được trải qua nhiều bài học về thủ công và các kỹ năng mềm khác trong cuộc sống. |
Four skills
– 4 kỹ năng nghe, nói, đọc, viết |
– Ở bước này, học sinh sẽ trải qua khá nhiều và đa dạng các chủ đề, các bài đọc hiểu, hội thoài dài hơn, kỹ năng viết được chú trọng hơn, các bài viết dài hơn và yêu cầu về năng lực sử dụng ngôn ngữ cũng cao hơn nhiều so với 3 bậc trước đó. |
CLIL (Content and Language Integrated Learning)
– Học tập tích hợp nội dung và ngôn ngữ |
Mỗi đơn vị bài học được dành để khám phá các chủ đề khác nhau, một số thử nghiệm đơn giản hoặc các hoạt động liên quan. |
Values
– Các giá trị và bài học trong cuộc sống
|
Nội dung bài học được xây dựng trên bối cảnh thực tế và gần gũi với độ tuổi. Để củng cố sự hiểu biết về các giá trị, các bài hát ngắn được đưa vào có thể được sử dụng trong các tình huống thực tế trong lớp trong suốt năm học. |